독일어 정관사 der, die, das: 명사의 성, 어미로 구별하는 법, 격 변화

규칙

독일어 명사는 모두 남성, 여성, 중성 가운데 하나의 성(Genus)을 가지며, 정관사가 그 성을 보여 줘요. 남성 명사에는 der, 여성 명사에는 die, 중성 명사에는 das를 쓰고, 복수에서는 성의 구별이 사라져 1격 관사가 모두 die가 돼요. 성은 뜻에서 나오는 것이 아니라 명사마다 정해져 있는 정보이므로, 단어를 처음 배울 때부터 관사와 함께 외우세요. der Tisch, die Lampe, das Fenster처럼요.

한국어에는 문법적인 성도 관사도 없으니, ‘책상’이 왜 남성인지 묻기보다 der Tisch를 한 덩어리로 기억하세요.

A1 명사의 상당수는 끝부분으로 성을 짐작할 수 있어요.

• der — 동사에서 만든 ‘~하는 사람’ 명사의 -er, 그리고 -ling, -ismus, -or, -ant로 끝나는 명사예요. 요일, 달, 계절, 방위, 비·눈·바람을 나타내는 말도 남성이에요. der Fahrer, der Lehrer, der Verkäufer, der Lehrling, der Kapitalismus, der Motor, der Konsonant, der Montag, der Juli, der Sommer, der Norden, der Regen. 단, -er 자체는 성 표시가 아니에요(das Fenster, das Zimmer, die Mutter, die Schwester, die Butter).
• die — 접미사 -ung, -heit, -keit, -schaft, -tion, -ei, -ie, -ik가 붙은 명사와 -e로 끝나는 명사 대부분이에요. die Zeitung, die Freiheit, die Möglichkeit, die Freundschaft, die Nation, die Bäckerei, die Energie, die Musik, die Lampe. -ung은 접미사일 때만 해당해요(der Sprung, der Schwung은 파생어가 아니에요). -e 명사의 체계적인 예외는 der Junge, der Kollege, der Name 같은 약변화 남성 명사와 das Auge, das Ende예요.
• das — -chen, -lein, -ment, -um, 그리고 그리스어에서 온 -ma로 끝나는 명사예요. 명사로 쓴 동사 원형과 색깔 이름도 중성이에요. das Mädchen, das Fräulein, das Instrument, das Datum, das Thema, das Klima, das Essen, das Blau. 이탈리아어에서 온 die Firma는 -ma로 끝나도 여성이에요.

어미가 뜻보다 우선해요. das Mädchen은 여자아이지만 지소 어미 -chen 때문에 중성이에요. 단, -chen으로 끝난다고 모두 지소형은 아니에요(der Kuchen).

관사는 격도 보여 줘요. 한국어가 조사로 표시하는 역할을 독일어는 주로 관사의 모양으로 나타내요. 대략 1격(Nominativ)은 ‘이/가’, 4격(Akkusativ)은 ‘을/를’, 3격(Dativ)은 사람에게 쓰는 ‘에게’, 2격(Genitiv)은 ‘의’에 가까워요.

• 4격에서 모양이 바뀌는 것은 남성뿐이에요(der → den). 중성 das와 여성 die는 그대로예요.
• 3격과 2격에서는 모든 성의 관사가 바뀌고, 3격 복수에서는 명사에도 -n이 붙어요(den Kindern). 이미 -n이나 -s로 끝나는 복수형은 예외예요.

독일어 전치사는 조사와 달리 명사 앞에 오고 정해진 격을 요구하며, 관사와 합쳐지기도 해요. an dem → am, in dem → im, zu dem → zum, zu der → zur, bei dem → beim, von dem → vom, in das → ins, an das → ans.

영어라면 관사가 없는 자리에도 독일어는 정관사를 붙여요. 요일, 달, 계절(am Montag, im Juli, im Winter), 신체 부위, 추상명사(Die Zeit vergeht schnell), 일부 나라 이름(die Schweiz, die Türkei, der Iran)이 그래요.

예문

• Der Lehrer erklärt die Regel. — 선생님이 규칙을 설명해요. (남성 1격)
• Die Zeitung kostet zwei Euro. — 그 신문은 2유로예요. (-ung → 여성)
• Das Mädchen wohnt in Köln. — 그 여자아이는 쾰른에 살아요. (-chen → 중성)
• Die Kinder warten auf den Bus. — 아이들이 버스를 기다리고 있어요. (복수 1격)
• Ich sehe den Mann jeden Morgen. — 저는 매일 아침 그 남자를 봐요. (남성 4격)
• Wir helfen dem Kind bei den Hausaufgaben. — 우리는 숙제할 때 그 아이를 도와줘요. (중성 3격)
• Das Fahrrad des Lehrers steht vor der Schule. — 선생님의 자전거가 학교 앞에 있어요. (남성 2격)
• Am Montag beginnt der Kurs. — 강좌는 월요일에 시작해요. (an dem → am)
• Ich wasche mir die Hände. — 저는 손을 씻어요. (신체 부위에도 정관사)

표

짧은 2격 des Manns, des Kinds도 있지만 표에는 기본형만 적었어요.

자주 하는 실수

• ❌ Die Mädchen ist nett. → ✅ Das Mädchen ist nett. — 지소 어미 -chen, -lein이 붙은 명사는 중성이에요. 문법적인 성은 실제 성별과 별개예요.
• ❌ Der Zeitung ist neu. → ✅ Die Zeitung ist neu. — 접미사 -ung이 붙은 명사는 여성이에요(der Sprung, der Schwung은 파생어가 아니라 해당하지 않아요).
• ❌ Ich sehe der Mann. → ✅ Ich sehe den Mann. — 4격에서 관사가 바뀌는 성은 남성뿐이에요(der → den). 한국어라면 ‘을/를’이 붙는 자리예요.
• ❌ Ich fahre mit die Bahn. → ✅ Ich fahre mit der Bahn. — mit는 3격을 요구하므로 여성 die가 der로 바뀌어요.
• ❌ Der Kinder spielen draußen. → ✅ Die Kinder spielen draußen. — 복수의 1격과 4격에서는 성과 관계없이 die를 써요.

관련 주제

부정관사 ein/eine와 비교해 보세요. die Kinder, die Autos 같은 복수형을 만드는 법과 각 격의 역할은 따로 다뤄요.