Infinitiv mit zu: wann zu steht und wann der reine Infinitiv genügt

Regel

In der Infinitivgruppe steht zu + Infinitiv ganz am Schluss; alles andere — Objekte, Zeit, Ort — kommt davor. Die Gruppe hat kein eigenes Subjekt und kein konjugiertes Verb, sie übernimmt das Subjekt des Hauptsatzes: Ich versuche, jeden Tag Deutsch zu lernen.

Vier Auslöser verlangen den Infinitiv mit zu:

• die meisten Verben mit einem zweiten Verb: versuchen, vergessen, anfangen, aufhören, vorhaben, hoffen, sich freuen, versprechen, planen, beschließen, empfehlen, bitten;
• Nomen + haben: Lust haben, Zeit haben, Angst haben, die Möglichkeit haben;
• es ist + Adjektiv: wichtig, schwer, leicht, schön, verboten, erlaubt;
• unpersönliche Ausdrücke mit es: Es macht Spaß, …, Es tut mir leid, … — dieses es ist nur ein Platzhalter für die folgende Gruppe.

Fünf Gruppen stehen mit dem reinen Infinitiv, also ohne zu: die Modalverben, werden (Futur I), lassen, die Wahrnehmungsverben sehen und hören sowie gehen, bleiben, lernen. Bei lernen (und bei helfen) ist mit einer längeren Gruppe auch zu möglich: Er lernt schwimmen, aber Er lernt, allein zu arbeiten. Nach verneintem brauchen steht standardsprachlich zu: Du brauchst nicht zu kommen; die Form ohne zu ist umgangssprachlich.

Bei trennbaren Verben rutscht das zu zwischen Vorsilbe und Verbstamm, und alles wird zusammengeschrieben: anrufen → anzurufen, aufstehen → aufzustehen, mitkommen → mitzukommen. Untrennbare Verben behalten das zu als eigenes Wort: zu verstehen, zu bekommen.

Drei Wörter leiten eine eigene Infinitivgruppe ein: um … zu (Absicht, Frage: wozu?), ohne … zu (etwas geschieht nicht) und (an)statt … zu (an der Stelle von etwas). Alle drei brauchen dasselbe Subjekt wie der Hauptsatz; bei verschiedenen Subjekten wird aus um … zu ein damit-Satz, aus ohne … zu ein Satz mit ohne dass und aus (an)statt … zu ein Satz mit anstatt dass.

Komma: Pflicht nach um, ohne, (an)statt (ebenso nach als und außer), wenn die Gruppe von einem Nomen abhängt und wenn ein Wort wie es oder darauf sie ankündigt. Sonst ist das Komma freigestellt — bei bloßem zu + Infinitiv steht meist keins (Er begann zu weinen), längere Gruppen liest man mit Komma leichter.

dass oder zu? Gleiches Subjekt in beiden Teilen → die kürzere Infinitivgruppe (Ich hoffe, bald zu kommen). Verschiedene Subjekte → nur der dass-Satz (Ich hoffe, dass du bald kommst). Nach bitten, empfehlen, erlauben handelt die Person, die im Hauptsatz Objekt ist: Ich bitte dich, mir zu helfen — helfen sollst du.

Beispiele

• Ich versuche, jeden Tag zwanzig Minuten Deutsch zu lernen.
• Hast du Lust, heute Abend ins Kino zu gehen?
• Es ist wichtig, vor dem Termin anzurufen.
• Vergiss bitte nicht, die Tür abzuschließen.
• Wir haben vor, im Sommer nach Wien zu fahren.
• Ich lerne Deutsch, um in Österreich zu studieren.
• Sie ist gegangen, ohne sich zu verabschieden.
• Statt zu telefonieren, schreibt er lieber eine E-Mail.
• Ich muss morgen früh aufstehen.
• Ich höre meine Nachbarn schon wieder streiten.

Übersicht

Typische Fehler

• ❌ Ich muss heute länger zu arbeiten. → ✅ Ich muss heute länger arbeiten. — Nach einem Modalverb steht der reine Infinitiv, ebenso nach werden, lassen, sehen/hören, gehen, bleiben und bei kurzen Gruppen nach lernen.
• ❌ Vergiss nicht, mich zu anrufen. → ✅ Vergiss nicht, mich anzurufen. — Bei trennbaren Verben steht zu zwischen Vorsilbe und Stamm, alles in einem Wort.
• ❌ Ich lerne Deutsch, um in Österreich studieren. → ✅ Ich lerne Deutsch, um in Österreich zu studieren. — um, ohne und (an)statt leiten immer eine Gruppe mit zu ein; das zu darf nicht fehlen.
• ❌ Ich hoffe, du bald zu kommen. → ✅ Ich hoffe, dass du bald kommst. — Die Infinitivgruppe hat kein eigenes Subjekt; ein zweites Subjekt verlangt den dass-Satz.
• ❌ Es ist wichtig, zu lernen jeden Tag. → ✅ Es ist wichtig, jeden Tag zu lernen. — zu + Infinitiv schließt die Gruppe ab; Zeit, Ort und Objekte stehen davor.

Verwandte Themen

Hat ein Verb eine feste Präposition, bleibt das da(r)-Wort vor der Gruppe stehen: Ich freue mich darauf, dich zu sehen. Welche Vorsilben sich überhaupt abtrennen, steht im Kapitel zu den trennbaren und untrennbaren Verben; die Modalverben und lassen + Infinitiv haben ebenfalls eigene Kapitel.