Artikel tentu bahasa Jerman der, die, das: gender, akhiran, dan kasus

Aturan

Setiap kata benda (nomina) bahasa Jerman memiliki salah satu dari tiga gender gramatikal, dan artikel tentu menunjukkan gender itu: der (maskulin), die (feminin), das (netral). Dalam bentuk jamak ketiganya menyatu menjadi satu bentuk saja: die. Bahasa Indonesia tidak mengenal gender gramatikal, jadi sistem ini sepenuhnya baru bagi Anda, dan makna kata jarang membantu. Karena itu, pelajari setiap kata benda bersama artikelnya — der Tisch, die Lampe, das Fenster.

Banyak kata benda dapat dikenali dari akhirannya:

• der — kata benda pelaku yang dibentuk dari verba dengan akhiran -er, ditambah akhiran -ling, -ismus, -or, -ant, serta kelompok nama hari, bulan, musim, arah mata angin, dan kata untuk hujan, salju, atau angin: der Fahrer, der Lehrer, der Lehrling, der Kapitalismus, der Motor, der Montag, der Sommer, der Regen. Hati-hati: akhiran -er saja bukan penanda gender (das Fenster, das Zimmer, die Mutter, die Schwester, die Butter).
• die — sufiks -ung, -heit, -keit, -schaft, -tion, -ei, -ie, -ik, dan sebagian besar kata benda berakhiran -e: die Zeitung, die Freiheit, die Möglichkeit, die Nation, die Musik, die Lampe. Pengecualian sistematis untuk -e adalah nomina lemah maskulin (der Junge, der Kollege, der Name) serta das Auge dan das Ende.
• das — akhiran -chen, -lein, -ment, -um, dan -ma dari bahasa Yunani (das Thema, das Klima; die Firma berasal dari bahasa Italia), ditambah infinitif yang dibendakan dan nama warna: das Mädchen, das Instrument, das Datum, das Essen, das Blau.

Akhiran lebih menentukan daripada makna: das Mädchen netral karena diminutif -chen, walaupun yang dimaksud adalah anak perempuan. Namun, tidak setiap kata berakhiran -chen merupakan diminutif: der Kuchen tetap maskulin.

Artikel juga menunjukkan kasus, sebuah konsep yang tidak ada dalam bahasa Indonesia. Pada kasus akusatif (Akkusativ) hanya maskulin yang berubah (der → den); pada kasus datif (Dativ) dan genitif (Genitiv) semua gender berubah, dan pada datif jamak kata bendanya sendiri mendapat -n (den Kindern; kecuali jamak yang sudah berakhiran -n atau -s: den Frauen, den Autos).

Setelah preposisi, artikel sering melebur: an dem → am, in dem → im, zu dem → zum, zu der → zur, bei dem → beim, von dem → vom, in das → ins, an das → ans.

Terakhir, bahasa Jerman memakai artikel dalam konteks yang dalam bahasa Indonesia tidak memakai penanda apa pun: pada nama hari, bulan, dan musim (am Montag, im Juli, im Winter), pada anggota tubuh, pada kata benda abstrak (Die Zeit vergeht schnell), dan pada sekelompok kecil nama negara seperti die Schweiz, die Türkei, dan der Iran.

Contoh

• Der Lehrer erklärt die Regel. — Guru itu menjelaskan aturannya.
• Die Zeitung kostet zwei Euro. — Koran itu harganya dua euro.
• Das Mädchen wohnt in Köln. — Anak perempuan itu tinggal di Köln.
• Die Kinder warten auf den Bus. — Anak-anak itu sedang menunggu bus.
• Ich sehe den Mann jeden Morgen. — Saya melihat pria itu setiap pagi.
• Wir helfen dem Kind bei den Hausaufgaben. — Kami membantu anak itu mengerjakan pekerjaan rumahnya.
• Das Fahrrad des Lehrers steht vor der Schule. — Sepeda guru itu ada di depan sekolah.
• Am Montag beginnt der Kurs. — Kursusnya dimulai pada hari Senin.
• Ich wasche mir die Hände. — Saya mencuci tangan.

Tabel

Kesalahan umum

• ❌ Die Mädchen ist nett. → ✅ Das Mädchen ist nett. — akhiran diminutif -chen dan -lein menjadikan kata benda netral; gender gramatikal tidak sama dengan jenis kelamin.
• ❌ Der Zeitung ist neu. → ✅ Die Zeitung ist neu. — sufiks -ung menjadikan kata benda feminin (kata dasar seperti der Sprung dan der Schwung bukan turunan berakhiran -ung).
• ❌ Ich sehe der Mann. → ✅ Ich sehe den Mann. — maskulin adalah satu-satunya gender yang artikelnya berubah pada akusatif (der → den).
• ❌ Ich fahre mit die Bahn. → ✅ Ich fahre mit der Bahn. — mit menuntut datif, sehingga die feminin menjadi der.
• ❌ Der Kinder spielen draußen. → ✅ Die Kinder spielen draußen. — dalam bentuk jamak semua gender memakai die sebagai subjek (nominatif, Nominativ) dan objek (akusatif).

Topik terkait

Bandingkan bentuk-bentuk ini dengan artikel tak tentu ein/eine; cara membentuk die Kinder atau die Autos dijelaskan dalam pelajaran bentuk jamak.